¿Quién inventó el lenguaje de Signos?

Nadie sabe realmente quien inventó el lenguaje de signos.Las formas de lenguaje de signos se utilizaban mucho antes de ser reconocido como un idioma, aunque hubo algunas personas que crearon el vocabulario y las reglas para el lenguaje de señas que utilizamos hoy.

Sabemos que los primeros seres humanos a través del lenguaje de signos, sino que el lenguaje era muy diferente al que usamos hoy en día. Las abejas y otros animales en la naturaleza comunicarse a través del lenguaje de signos, así, a veces utilizando todo su cuerpo en su intento de transmitir un mensaje. En un sentido muy real, eso significa que el lenguaje de signos, o la capacidad de comunicarse sin hablar, es una característica de los seres vivos.

¿De dónde señales de mano originó?
El primer libro de lengua signo alfabeto fue creado por Juan de Pablo Bonet en 1620. Mientras que de la mano de Bonet registrados formas simbólicas que representaban los diferentes sonidos, que no era la persona que creó el alfabeto. Los signos se han utilizado durante algún tiempo, de Bonet, simplemente catalogado ellos.

En 1771, el abate Charles Michel de l'Epée abrió la primera escuela pública y gratuita para los sordos. En su escuela, enseñó un sistema particular de la lengua de signos que se basa en el lenguaje que sus estudiantes sordos había estado utilizando en sus propios hogares. Muchos de estos niños proceden de Martha's Vineyard, una isla frente a la costa de Massachusetts, donde una alta incidencia de la sordera se ha documentado alrededor de 250 años, a partir de principios de 1700.

Cerca de 45 años después de la escuela L'Epee's abrió sus puertas en París, Laurent Clerc y Thomas Hopkins Gallaudet abrió la primera escuela americana para los sordos. Clerc, porque venía de Europa, que estaba familiarizado con el método francés de la firma. Dado que los niños que asisten a la escuela vinieron de todo el país, una variedad de métodos de firma se integraron en el programa existente de la escuela. Cuando "" lengua materna signo fue incorporada a "lengua francesa" de signos, una lengua de signos nuevos y diferentes floreció, que ahora conocemos como American Sign Language (ASL).

ASL continúa creciendo y evolucionando, como cualquier otra lengua viva. Aunque tiene su origen en los hijos de Martha's Vineyard y primeras escuelas para sordos en Francia, la lengua de signos a día de hoy pertenece a todos los que lo utiliza.


Por: Helen Polaski, Escritor

Algunas reflexiones acerca de la educación bilingüe

Frases celebres sobre educación

20:08 by Marta 0 comentarios
Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres.
Pitágoras

El objeto de la educación es formar seres aptos para gobernarse a sí mismos, y no para se gobernados por los demás.
Spencer, Herbert

El principio de la educación es predicar con el ejemplo.
Turgot

La educación ha logrado que las personas aprendan a leer, pero es incapaz de señalar lo que vale la pena leer.
Travelyan, George

La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón.
Hendricks, Howard G.

La naturaleza hace que los hombres nos parezcamos unos a otros y nos juntemos; la educación hace que seamos diferentes y que nos alejemos.
Confucio

La parte más importante de la educación del hombre es aquella que él mismo se da.
Scott, Walter

Quizá la obra educativa que más urge en el mundo sea la de convencer a los pueblos de que su mayores enemigos son los hombres que les prometen imposibles.
Maeztu, Ramiro de

Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él.
Kant, Emmanuel

Una cosa es saber y otra saber enseñar.
Cicerón, Marco Tulio

No deja de ser humillante para una persona de ingenio saber que no hay tonto que no le pueda enseñar algo.
Say, Jean Baptiste

Enseñar a quien no quiere aprender es como sembrar un campo sin ararlo.
Whately, R.

Uno no es lo que es por lo que escribe, sino por lo que ha leído.
Jorge Luis Borges

La lectura hace al hombre completo; la conversación, ágil, y el escribir, preciso.
Sir Francis Bacon

El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho.
Miguel de Cervantes Saavedra

La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al cuerpo.
Richard Steele

Mediante la lectura nos hacemos contemporáneos de todos los hombres y ciudadanos de todos los países.
Antoine Houdar de la Motte

Cuando rezamos hablamos con Dios, pero cuando leemos es Dios quien habla con nosotros.
San Agustín

Cuando oigo que un hombre tiene el hábito de la lectura, estoy predispuesto a pensar bien de él.
Nicolás de Avellaneda

Los libros nos dan consejos que no se atreverían a darnos nuestros amigos.
Numa Pompilio

Mi hermanito de la luna

Introducción de la historia:

"Cuando nos enteramos de que nuestro hijo tenía un problema, un pediatra nos mandó a un centro especializado en psicología donde nos aconsejaron iniciar, como padres, un proceso de psicoanálisis. Pero no quedamos convencidos y empezamos a buscar otras soluciones como la atención hospitalaria y un programa adaptado en domicilio. Paralelamente, hemos decidido crear y realizar una película familiar que nos ha dado la posibilidad de contar nuestra historia y hablar del autismo de manera sencilla. Esta película se dirige a todos: familiares, profesionales, las personas que no conocen el autismo, los que se compadecen de nosotros y los que nos juzgan, y a las personas que pueden llegar a descubrir e interesarse por este trastorno.

Es su hermana mayor la que pone la voz en off en el corto. Como conoce muy bien a su hermanito, pudo, con sus propias palabras, conservar su espontaneidad y transmitir un mensaje claro, comprensible y poético. Las anécdotas están sacadas de su vida real, así como los momentos difíciles tanto para el niño como para nosotros.

Sin embargo, el humor siempre está presente, lo que facilita tener perspectiva. Queríamos mostrar gráficamente el aislamiento de nuestro hijo, que vive a nuestro lado, pero jamás verdaderamente con nosotros, como en una burbuja. Y a pesar de todo, no queríamos transmitir un mensaje que fuera triste, por ello nuestro hijo se sitúa en una burbuja de luz que puede ampliarse cuando su hermana consigue ponerse en contacto con él. No es un juicio o una toma de posición, sino que con la realización de este corto tratamos de comprender a este pequeño y de explicar su vida tan próxima de nosotros. Queríamos hacer un corto sensible y sincero sobre un hermano diferente y la relación que tiene con su hermana".

Aqui os dejo el link para que veais el corto, ya que unicamente se puede ver en esta pagina.
http://www.fundacionorange.es/comunicados/2008/petitfrere.asp

Actividades con sinfones

23:05 by Marta 0 comentarios


He aquí un recurso que opino nos será de gran ayuda y que hará mas fácil y ameno el aprendizaje de la ortografía. Al ser de forma visual, creo, que se quedará mas marcado en la mente de nuestros alumnos.


Video diccionario de LS

21:27 by Marta 0 comentarios

Aquí os dejo uno de los múltiples vídeo diccionarios que hay en la red, esto nos será de gran ayuda para cuando aprendamos LS, es decir el próximo año de carrera,son muy útiles ya que te explican gráficamente como es cada palabra.



Cuentos interactivos

20:50 by Marta 0 comentarios

Los cuentos interactivos son unas de las cosas qeu me despiertan gran interes, ya que son una herramienta muy util para nosotros como maestro, ya que los niños desarrollan y mejoran su lectura y escritura, aprenden a manejar las nuevas tecnologias, lo que yo creo que cuanto antes se haga mejor ya que asi lo tomaran como algo cotidiano y no le tendran ningun miedo, y a la vez se divierten.


Acontinuacion os adjunto algunos de los sitios webs que mas me han llamado la atención:








"El cuento del gusanito"

20:41 by Marta 0 comentarios
Aquí os dejo un vídeo con el que los niños de forma lúdica Realizan ejercicios buco faciales, Mejorando Así el movimiento de éstos. Espero que os guste y os sirva en vuestro futuro como maestros de Audición y Lenguaje.



Bienvenidos

Os doy la bienvenida a mi blog, espero crear una espacio divertido y diferente sobre educación, mas concretamente sobre audición y lenguaje y todo lo que se refiere a este ámbito. Pretendo dar una visión distinta a lo que es la educación y proponer ideas para realizarla de forma mas amena.

Espero que os guste y muchas gracias por visitar mi blog.